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第1000章 师生(第2页)

课堂被分为语文和数学两部分,第一节是语文课,由方灵均教学。

车间面积很大,金锋本来担心方灵均年纪大了,后边的书生听不到他的说话声,但是让他意外的是,方灵均中气十足,再加上铁皮喇叭,后边也能听得很清楚。

“柳儿,小宁,把课本给大家发下去。”

绿柳和小宁站起来,走到车间门口的小屋子里,抱出一摞摞教材,按照座位次序,分发下去。

教材是八开的,比a4纸大一点,共有四十页左右。

因为时间有限,金锋中没有安排拼音教学,开篇便是直接教汉字,只不过是从最简单的开始。

开篇第一课便是小时候都学过的《山村咏怀》。

一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。

其实各地报名的书生很多,能被选来西河湾的,都是其中佼佼者,这首诗又非常简单直白,书生们几乎都看懂了,也明白其中代表的含义。

这首小诗虽然简单直白,却充满童趣,还包含了一到十个数字,真正做到了寓教于乐。

用来作为孩子识字的第一课,再合适不过了。

“这首诗是哪位大儒做的?”

有书生忍不住发问:“这做得也太好了吧。”

“我想应该是方先生做的吧。”

“肯定是方先生。”

所有书生都看向讲台上的方灵均。

可是方灵均却摇了摇头:“这首诗是金先生做的。”

“金先生写的?”

不少书生都露出诧异之色。

然后几乎所有书生又转头齐刷刷地看坐在后边的金锋。

“不仅如此,你们接下来要学习的所有教材内容,都是金先生一个人编纂的。”

方灵均接着说道。

书生们闻言,不由低头翻看教材。

越看越震撼。

“三字经,百家姓,童谣,启蒙诗词……”